Benchmark Redakcija
Kompanija Alti je na prezentaciji održanoj 11. decembra 2007. godine u Beogradu predstavila novi proizvod iz palete monitora kompanije ProView, koji se od skora nalazi u ponudi ovog domaćeg distributera IT opreme. VisBoard LCD monitor koristi najsavremeniju tehnologiju koja omogućava pisanje po površini ovog TFT LCD monitora upotrebom elektromagnetene olovke. Njena upotreba je jednostavna i precizna. Windows Vista u potpunosti podržava Tablet PC koncept, a novi Office 2007 poseduje podršku za upotrebu tehnologije pisanja po ekranu, što je svakako od ključnog značaja za prodaju ovakvog proizvoda.
Svoju primenu VisBoard monitor nalazi u oblasti obrazovanja, gde poboljšava interakciju između učenika i predavača. Povezan sa PC-jem i projektorom predstavlja praktičniji i brži sistem za rad od tradicionalnih sistema koji se koriste u školstvu. Odlično je rešenje za predavanja i demonstracije, improvizacije, ispravljanje grešaka i dodavanje komentara i objašnjenja u realnom vremenu. Time zamenjuje klasičnu školsku tablu na kojoj se piše kredom ili specijalnim markerima. Čist je, ne upotrebljava hemijska sredstva, pa je potpuno bezbedan sa aspekta higijene i zdravlja.
U sferi poslovne upotrebe VisBoard monitor je bolje rešenje za obavljanje kompanijskih prezentacija od klsične upotrebe laserskog pokazivača. Interakcija sa publikom je efikasnija, a isticanje, podvlačenje i unošenje komentara se obavlja u realnom vremenu. Kad je u pitanju grafički dizajn nalazi svoju upotrebljivost pri izradi skica i ilustracija koja je neuporediva se drugim touch-screen proizvodima na tržištu. Razlog je veća preciznost u crtanju, finije linije i boje, uz širok izbor profesionalnih alatki za crtanje profesionalnih ilustracija visokog kvaliteta. Iz kompanije ProView računaju na mnogo drugih oblasti u kojima VisBoard može naći svoje mesto, efikasno zamenjujući prethodna rešenja. Direktno potpisivanje elektronskih dokumenata, njihove direktne izmene i pisanje elektronskih poruka rukom samo su još neke od njegovih mogućnosti.
